====== Feuille de route espagnol B1 → B2 ====== ===== 1. Temps verbaux ===== * **Présent** → déjà acquis. * **Passés** : - Pretérito indefinido → actions terminées (ej. *ayer fui al cine*). - Pretérito imperfecto → habitudes, descriptions (ej. *cuando era niño jugaba*). - Pretérito perfecto → actions récentes (ej. *hoy he comido*). * **Futur simple** (ej. *viviré*). * **Conditionnel** (ej. *viajaría*). **Exercice type :** raconter ta dernière semaine en 5 phrases. ----- ===== 2. Subjonctif (introduction) ===== * Forme : *hable, coma, viva...* * Situations fréquentes : - Verbes de volonté → *quiero que vengas* - Expressions impersonnelles → *es importante que estudies* - Doute ou sentiment → *dudo que sea verdad* **Objectif :** maîtriser 5-6 phrases modèles. ----- ===== 3. Vocabulaire thématique ===== * Vie quotidienne : maison, santé, travail, loisirs * Opinions et débats : *en mi opinión, pienso que, es necesario, sin embargo* * Voyages et culture : transports, traditions, gastronomie **Astuce :** apprendre par blocs (*collocations*), pas mot par mot. ----- ===== 4. Expression écrite ===== * Rédiger un texte court (120–150 mots) : - Introduction → présenter le sujet - Développement → donner exemples - Conclusion → opinion / résumé **Exercice type :** écrire une lettre racontant des vacances. ----- ===== 5. Expression orale ===== * Réponses rapides aux questions quotidiennes * Exprimer : - Accord/désaccord → *tienes razón / no estoy de acuerdo* - Nuance → *depende, a veces, quizás* - Sentiments → *me alegra, me preocupa, me interesa* **Objectif :** tenir une conversation de 5 minutes sans bloquer. ----- ===== Plan de progression (3 mois – 2 à 3h/semaine) ===== * **Mois 1** → Passés (indefinido vs imperfecto) + vocabulaire quotidien * **Mois 2** → Futur + conditionnel + premières phrases avec subjonctif * **Mois 3** → Textes courts (écrits) + entraînement conversation **But final :** atteindre un niveau B2 fonctionnel → comprendre, s’exprimer, argumenter simplement.