alphabet phonétique international pour l'anglais

Kit IPA de base pour apprendre / enseigner l’anglais (English)

Ce kit est basé sur l’anglais général américain (GA), avec notes quand l’anglais britannique (RP) diffère.

  • L’anglais dépend énormément du stress (accent) + des réductions (schwa /ə/).
  • Beaucoup d’erreurs viennent de : /ɪ/ vs /iː/, /æ/ vs /ɛ/, /ʌ/ vs /ɑː/, /θ ð/, /ɹ/, et des diphtongues.
  • Notation : / / (phonèmes). Ex : ship /ʃɪp/ ; sheep /ʃiːp/
IPA (GA) Exemple Contraste clé
/ɪ/ ship vs /iː/ sheep
/iː/ see vs /ɪ/
/ɛ/ bed vs /æ/ bad
/æ/ cat vs /ɛ/
/ʊ/ book vs /uː/ boot
/uː/ two vs /ʊ/
/ʌ/ cup vs /ɑː/ (selon accent)
/ɑː/ father GA: /ɑː/ ; RP souvent /ɑː/ aussi
/ɔː/ thought GA varie (souvent /ɔː/ ou fusion avec /ɑː/)
/ɜːr/ bird GA rhotique : /ɜːr/ ; RP : /ɜː/
/ə/ about le son “réduit” le plus fréquent
/oʊ/ go diphtongue très fréquente (GA)
IPA Exemple
/eɪ/ day
/aɪ/ my
/ɔɪ/ boy
/aʊ/ now
/oʊ/ go
/juː/ you (souvent /juː/ ou /jə/ selon réduction)

Astuce : en anglais, beaucoup de voyelles sont des glissements (diphthongues), même si l’orthographe ne le montre pas.

IPA Exemple Piège
/θ/ think souvent confondu avec /s/ ou /t/
/ð/ this souvent confondu avec /z/ ou /d/
/ɹ/ red R anglais (pas roulé). Langue “en arrière”
/w/ wet vs /v/ (attention : winevine)
/ŋ/ sing pas de /g/ final : /sɪŋ/
/h/ house souvent avalé par certains apprenants
/tʃ/ chair
/dʒ/ job
/ʃ/ she
/ʒ/ vision rare mais utile
/ɫ/ full “dark L” en fin de syllabe (GA/RP)
  • /ɪ/ vs /iː/ : ship /ʃɪp/ – sheep /ʃiːp/
  • /ɛ/ vs /æ/ : bed /bɛd/ – bad /bæd/
  • /ʊ/ vs /uː/ : pull /pʊl/ – pool /puːl/
  • /ʌ/ vs /ɑː/ : cut /kʌt/ – cot /kɑːt/ (selon accent)
  • /w/ vs /v/ : wine /waɪn/ – vine /vaɪn/
  • /θ/ vs /s/ : think /θɪŋk/ – sink /sɪŋk/
  • /ð/ vs /d/ : this /ðɪs/ – dis /dɪs/
  • Beaucoup de syllabes non accentuées deviennent /ə/ :
    • about /əˈbaʊt/
    • banana /bəˈnænə/
  • Le stress peut distinguer nom/verbe (très fréquent) :
    • REcord (nom) /ˈrɛkərd/ vs reCORD (verbe) /rɪˈkɔːrd/ (approx GA)

Entre voyelles, /t/ et /d/ deviennent souvent [ɾ] :

  • water /ˈwɔːɾər/
  • better /ˈbɛɾər/

/p t k/ sont souvent aspirés au début de mot :

  • pie [pʰaɪ], tie [tʰaɪ], kite [kʰaɪt]

(pas indispensable à noter, mais bon à entendre)

  • go on → /ɡoʊ wɑːn/ (petit /w/ de liaison possible)
  • see it → /siː jɪt/ (petit /j/ de liaison possible)

Voyelles : /iː ɪ eɪ ɛ æ ɑː ʌ ɔː oʊ ʊ uː ɜːr ə aɪ aʊ ɔɪ/

Consonnes (avec focus) : /p b t d k g f v θ ð s z ʃ ʒ h tʃ dʒ m n ŋ l ɹ j w/

Phrase IPA (GA simple) Cible
This is my cat. /ðɪs ɪz maɪ kæt/ /ð/, /ɪ/, /æ/
I think it’s good. /aɪ θɪŋk ɪts ɡʊd/ /θ/, /ŋ/, /ʊ/
She sees the sea. /ʃiː siːz ðə siː/ /iː/, schwa /ə/
About a minute. /əˈbaʊt ə ˈmɪnɪt/ schwa + stress
Water is better. /ˈwɔːɾər ɪz ˈbɛɾər/ flap [ɾ]
  • GA est rhotique : le /r/ se prononce (car /kɑːr/). RP souvent non-rhotique (car /kɑː/).
  • Certaines voyelles changent : lot et thought peuvent se rapprocher / fusionner selon régions (GA).