Grammaire FLE Parcours A1

  • Structure : Sujet + Verbe + Complément
    • ex. : Je travaille à Novi Sad.
  • Affirmation : phrase simple
    • ex. : C’est un livre.
  • Négation (base) : ne … pas
    • ex. : Je ne suis pas serbe. / Il n’a pas de voiture.
  • Questions (3 formes A1) :
    • intonation : Tu viens ?
    • est-ce que : Est-ce que tu viens ?
    • mot interrogatif + est-ce que : Où est-ce que tu habites ?
  • je, tu, il, elle, on, nous, vous, ils, elles
  • On = souvent nous à l’oral
    • ex. : On va au cinéma.
  • Verbes prioritaires : être, avoir, aller, faire
  • 1er groupe (-ER) : parler, aimer, habiter, travailler…
  • Verbes très fréquents (selon besoin) : venir, prendre, pouvoir, vouloir, mettre, dire…
  • Verbes pronominaux (initiation) : s’appeler, se lever
  • Verbe + infinitif :
    • ex. : Je peux venir. / Je veux apprendre.
  • Articles définis : le, la, l’, les
  • Articles indéfinis : un, une, des
  • Partitifs (selon progression) : du, de la, de l’, des
    • ex. : Je bois du café. / Je mange de la salade.
  • Genre : masculin / féminin (repères simples)
  • Pluriel des noms : souvent -s
  • Accord de l’adjectif (base) :
    • ex. : un petit garçon / une petite fille / des petites filles
  • Accords fréquents : nationalités, couleurs courantes
  • Avant le nom (fréquents) : petit, grand, beau, bon, mauvais, jeune, vieux, nouveau…
    • ex. : un grand hôtel
  • Après le nom (général) : français, bleu, intéressant…
    • ex. : une voiture bleue
  • Féminin (formes fréquentes) : ajout de -e + cas courants (ex. petite)
  • Possessifs :
    • mon/ma/mes ; ton/ta/tes ; son/sa/ses
    • notre/nos ; votre/vos ; leur/leurs
  • Démonstratifs : ce/cet/cette/ces
  • Quantité simple : beaucoup de, un peu de, très
  • Ville / Pays :
    • à + ville : à Paris
    • en + pays féminin : en France
    • au + pays masculin : au Canada
    • aux + pays pluriel : aux États-Unis
  • Lieu (base) : dans, sur, sous, devant, derrière
  • Repérage : à côté de, près de, loin de
  • Chez :
    • ex. : chez le médecin / chez moi
  • C’est / Ce sont :
    • ex. : C’est une école. / Ce sont mes amis.
  • Il y a :
    • ex. : Il y a un problème.
  • Voici / Voilà :
    • ex. : Voilà mon passeport.
  • Formes : tu / nous / vous
    • ex. : Regarde ! / Allons-y ! / Prenez à droite !
  • Aller + infinitif
    • ex. : Je vais travailler. / On va sortir.
  • Se présenter, demander des informations simples
  • Décrire une personne / un objet (âge, nationalité, goûts, physique simple)
  • Parler de la routine au présent
  • Se repérer (lieu, directions simples)
  • Comprendre et suivre des consignes courtes